一、培养目标
农业硕士专业学位是与农业(含农业、林业、牧业、渔业)相关领域任职资格相联系的专业学位。农业信息化领域主要为农业管理、农业教育、农业科研、农业推广、涉农企业等部门中与农业信息化相关的各种岗位培养应用型、复合型高层次人才。农业信息化领域专业硕士培养的具体要求为:
1.掌握中国特色社会主义理论;拥护党的基本路线、方针、政策;热爱祖国,热爱农业,遵纪守法,品德良好,艰苦奋斗,求实创新,积极为我国农业现代化和农村发展服务。
2.掌握农业信息化技术工程领域的基础理论和系统的专业知识,以及相关的管理、人文和社会科学知识,能运用现代信息技术解决农业信息化过程中的实际问题,具备农业信息技术研究、开发、应用与推广等综合职业技能,具有创新意识和独立从事农业信息化应用技术领域的工程技术和管理工作。
3.掌握一门外语,能熟练地阅读外文资料,具有一定的用外语进行技术交流的能力。
4.具有健康的体魄,能完成学习任务和胜任所担负的工作。
二、研究方向
1.农业智能信息系统
研究信息系统领域的前沿技术及其在农业中的应用。主要研究农业信息调查统计、农业资源信息化、农业资源数据库建设、精准农业系统、专家管理信息系统、农业信息管理等领域的应用与软件系统。
2.农业图形图像处理
研究计算机图形学和图像处理领域的前沿技术及其在农业中的应用。主要研究高清数字视频、智能监控、林业遥感、图像检索与图像识别等在农业领域的应用。
3.农业智能检测与自动控制
研究智能检测和自动控制领域的前沿技术及其在农业中的应用。主要研究智能传感器、数控理论、运动控制、电力电子、集散控制系统与现场总线、多智能体、工业系统仿真与故障诊断等技术在农业领域中的应用。
4.农业电子商务
研究电子商务领域的前沿技术及其在农业中的应用。主要研究我国农业电子商务的问题与对策、农业电子商务发展模式、农业电子商务平台、农业电子商务安全、农业电子商务物流体系等。
三、学制与学分
学习年限为3年,最长不超过5年,其中课程学习时间一般为1年,校外实践研究原则上不少于1年。
全日制专业学位硕士研究生实行学分制,总学分为32学分。
四、课程设置
攻读农业信息化领域农业硕士专业学位的研究生,应修的总学分为32学分,其中公共课要求为10学分,专业学位课8学分,选修课为8学分,实践环节6学分。除课程学习外,专业学位研究生还必须参加6次以上的学术活动。
非信息类专业或以同等学力考入的专业学位研究生应补修高级计算机语言和数据库技术2门本科生必修课。
五、实践环节
全日制专业学位研究生原则上要求不少于1年的校外实践。校内导师和校外导师为研究生制定详细的实践学习计划,指导研究生开展实践。实践期满后研究生要撰写实践学习总结报告,学院组织专家组对研究生的实践环节进行考核,通过者取得相应学分(6学分)。学院对研究生实践实行全过程的管理、服务和质量评价,确保实践教学质量。
校外实践研究可以采用顶岗实践的方式进行。
六、学位论文开题和中期考核
(1)学位论文开题
研究生开题一般在第三学期进行,具体时间由导师、领域和学院商定。
(2)中期考核
考核条件:政治思想品德合格,学习态度端正、治学严谨;完成规定的课程学习,修满规定学分;掌握本学科科学研究所需的基本技能和研究方法,通过学位论文开题报告;身体健康。
七、学位论文
(1)论文选题应服务于农业、农村、农民和生态环境建设,论文要有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村等问题的能力。
(2)学位论文应在导师指导下由研究生独立完成,学位论文工作的每一个环节(开题报告、论文中期检查、论文送审及修改、论文答辩及修改等)都应执行学校有关规定。
(3)从提交合格的开题报告日期起到论文答辩,硕士学位论文工作的时间不得少于1年,在学位论文答辩前应完成课程学分和各培养环节,达到学校规定的要求。
(4)硕士学位论文形式分为以下三种类型:系统设计与开发、应用研究、调研报告。
文献综述要求:
(1)专业学位硕士生文献综述的字数一般不得少于4000字;
(2)文献综述引用的文献要按《中南林业科技大学研究生学位论文格式撰写规范》规定格式列出;
(3)专业学位硕士生文献综述引用的参考文献一般不得少于50篇,其中英文文献不少于10篇。
附:需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
序号 |
著作或期刊的名称 |
作者或出版者 |
必读或选读 |
备注 |
1 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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选读 |
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选读 |
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必读 |
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11 |
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选读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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必读 |
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选读 |
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必读 |
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必读 |
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选读 |
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选读 |
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选读 |
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